पता करें कि क्यों कई विशेषज्ञ शारीरिक शिक्षा पाठों के प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण रखते हैं और ऐसे पाठों में शिक्षक बच्चों के संबंध में क्या गलत करते हैं। पुरानी पीढ़ी के लोगों को याद है कि कक्षा के सभी छात्र शारीरिक शिक्षा के पाठों में भाग लेते थे और जहाँ तक संभव हो, विभिन्न मानकों को पारित करते थे। साथ ही, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि लोग इस पाठ या शारीरिक शिक्षा शिक्षक के व्यक्तित्व के साथ कैसा व्यवहार करते हैं। आज स्थिति बदल गई है और कई स्कूली बच्चे शारीरिक शिक्षा से छूट देते हुए प्रमाण पत्र प्राप्त करने की कोशिश कर रहे हैं।
नतीजतन, यह आश्चर्यजनक नहीं होना चाहिए कि आज के बच्चे कमजोर और अनाड़ी दिखते हैं। वे सक्रिय जीवन शैली का नेतृत्व करने के बजाय, कंप्यूटर या टैबलेट के सामने बहुत समय बिताते हैं। बेशक, इस नियम के कई अपवाद हैं। हालांकि, मौजूदा रुझान चिंताजनक होना चाहिए। इस संबंध में, यह सवाल प्रासंगिक हो जाता है कि स्कूल में शारीरिक शिक्षा बच्चों के लिए हानिकारक क्यों है।
क्या स्कूली शारीरिक शिक्षा पाठों से कोई लाभ है?
बेशक, दोष यह है कि कई स्कूली बच्चों को शारीरिक शिक्षा से पूरी तरह से छूट दी गई है, जो उनके माता-पिता के पास है, जो "नकली" प्रमाण पत्र लेते हैं। अक्सर इसका कारण बच्चे के स्वास्थ्य के लिए डर नहीं होता है, बल्कि, उदाहरण के लिए, शैक्षणिक प्रदर्शन। सहमत हूं, यह पूरी तरह से गलत तरीका है।
वहीं, कई माता-पिता इस बात से अच्छी तरह वाकिफ हैं कि बच्चे को सक्रिय रहना चाहिए। एक और बात यह है कि कभी-कभी शिक्षक बच्चों से मांग करते हैं कि वे मानकों को पास करें, और उच्चतम मानकों को पास करें। हर बच्चा इसके लिए सक्षम नहीं है, और सवाल यह है कि क्या यह आवश्यक है। स्कूली शारीरिक शिक्षा का कार्य प्राथमिक रूप से बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार करना है, न कि रिकॉर्ड बनाना। इसके लिए, खेल वर्ग हैं जिनमें कोच भविष्य के चैंपियन को प्रशिक्षित करते हैं।
इस प्रकार, आधुनिक बच्चों की दर्दनाक स्थिति मुख्य रूप से स्वयं माता-पिता की गलती है। उनमें से कुछ संतानों को लंबे समय तक कंप्यूटर या टीवी के सामने रहने के लिए प्रोत्साहित भी कर सकते हैं। उन्हें यकीन है कि सड़क पर उसके साथ कुछ हुआ उससे बेहतर है कि उसे घर पर रहने दिया जाए।
दुर्भाग्य से, बहुत से लोग स्वास्थ्य के बारे में तभी सोचना शुरू करते हैं जब पहले ही बहुत देर हो चुकी होती है। हालाँकि, हमने जिस समस्या पर विचार किया है, वह केवल एक ही नहीं है। आज, अधिक से अधिक लोग शारीरिक शिक्षा के स्कूली पाठ्यक्रम को बदलने की आवश्यकता के बारे में बात कर रहे हैं। यह इस पहलू पर है कि मुख्य जोर दिया जाना चाहिए। यह सवाल कि स्कूल में शारीरिक शिक्षा बच्चों के लिए हानिकारक क्यों है, सैद्धांतिक रूप से नहीं उठना चाहिए। शारीरिक शिक्षा के शिक्षकों को सबसे पहले किसी विशिष्ट मानक की पूर्ति पर नहीं, बल्कि बच्चे की प्रगति पर ध्यान देने की आवश्यकता है। कुछ बच्चे स्वाभाविक रूप से कफयुक्त होते हैं और यह बिल्कुल स्पष्ट है कि वे कहने, तेज दौड़ने में सक्षम नहीं होंगे। आज सभी को यकीन है कि कुछ करने की जरूरत है, और यह तय करना बाकी है कि वास्तव में क्या है। कोई मानकों को कम करने का प्रस्ताव करता है, अन्य भौतिक संस्कृति के घंटों की संख्या में वृद्धि की वकालत करते हैं।
आखिरी सवाल स्वस्थ पीढ़ी के पालन-पोषण की दृष्टि से बहुत प्रासंगिक है। हर कोई अच्छी तरह से समझता है कि शारीरिक गतिविधि के प्रभाव में स्वास्थ्य को तभी मजबूत किया जा सकता है जब वे संकेतक के संदर्भ में नियमित और मध्यम हों। घंटों की संख्या बढ़ाने के विरोधियों का तर्क है कि आज दुर्लभ स्कूलों में इस कदम का एक अच्छा आधार है।
कई माता-पिता को यकीन है कि स्कूल में शारीरिक शिक्षा रद्द कर दी जानी चाहिए, क्योंकि बच्चे को खेल अनुभाग में भेजा जा सकता है। हालांकि, हर किसी के पास ऐसा अवसर नहीं होता है, और विशेषज्ञ लगातार इस बारे में याद दिलाते हैं।उनका मानना है कि केवल स्कूल का काम ही बच्चों में व्यायाम के लिए प्यार पैदा कर सकता है। लेकिन व्यवहार में, बच्चे अक्सर इसके लिए प्रयास नहीं करते हैं।
स्कूल में शारीरिक शिक्षा - क्या नुकसान है?
यह खंड प्रसिद्ध प्रशिक्षकों के एक सर्वेक्षण के माध्यम से प्राप्त जानकारी प्रस्तुत करेगा। हम पहले ही कह चुके हैं कि आज बहुत से लोग स्कूली शारीरिक शिक्षा कार्यक्रम को बदलने की आवश्यकता को समझते हैं। शायद पेशेवर प्रशिक्षकों की राय यह तय करने में मदद करेगी कि स्कूल में शारीरिक शिक्षा बच्चों के लिए हानिकारक क्यों है।
कपड़ों और चीजों के लिए निजी लॉकरों की कमी
आज, बच्चों के लिए एक शारीरिक शिक्षा पाठ भावनात्मक मुक्ति का एक तरीका नहीं है, बल्कि एक खेल वर्दी के साथ एक अतिरिक्त पैकेज ले जाने की आवश्यकता है। इसके अलावा, आपको यह भार पूरे स्कूल के दिन उठाना पड़ता है, क्योंकि हर कोई स्कूल के पास नहीं रहता है। यहां, एक को तुरंत अमेरिकी फिल्में याद आती हैं, जो प्रत्येक छात्र के लिए अलग-अलग लॉकर दिखाती हैं। हमारे बच्चों को सब कुछ अपने साथ ले जाना है।
कई कक्षाओं के एक साथ पाठ
अक्सर स्कूलों में भीड़भाड़ के कारण शेड्यूल इस तरह से सेट किया जाता है कि दो या दो से अधिक कक्षाओं को एक ही समय में शारीरिक शिक्षा का पाठ करना पड़ता है। 40-50 बच्चों पर नज़र रखना लगभग नामुमकिन है। यह बिल्कुल स्पष्ट है कि इस तरह की गतिविधियों से कोई लाभ नहीं होगा।
चेंजिंग रूम की कमी
कुछ स्कूलों में, छोटे कमरों के लिए लॉकर रूम अलग रखे जाते हैं, जो इसके अलावा, पर्याप्त हवादार नहीं होते हैं। नतीजतन, कुछ बच्चे शौचालय में कपड़े बदलते हैं। सहमत हूँ, यह स्थिति बस अस्वीकार्य है।
शॉवर में जाना असंभव
शारीरिक शिक्षा में अत्यधिक पसीना आना शामिल है। उसके बाद, आपको शॉवर में जाने की जरूरत है, लेकिन ज्यादातर स्कूलों में यह मौजूद नहीं है या यह काम नहीं करता है। आइए यह न भूलें कि सामान्य परिवर्तन केवल स्नान करने और अपने आप को पूरी तरह से व्यवस्थित करने के लिए पर्याप्त नहीं हो सकता है। उदाहरण के लिए, लड़कियों को अपने लंबे बालों को सुखाने की जरूरत होती है, जिसमें समय लगता है। इस संबंध में लड़कों के लिए यह आसान है। अमेरिकी फिल्में फिर से दिमाग में आती हैं।
मानकों की एकरूपता
स्कूली शिक्षा के सभी ग्यारह साल, बच्चे एक ही खेल के लिए मानक पास करते हैं। इसके अलावा, कई लोग कहते हैं कि वे बहुत अधिक औसत हैं और उनकी परिभाषा के लिए एक अलग दृष्टिकोण की आवश्यकता है।
अनपढ़ कार्यक्रम
सहमत हूं, क्रॉस-कंट्री में मानकों को पारित करने के बाद, गणित या किसी अन्य विषय में एक परीक्षा के लिए पुनर्निर्माण करना मुश्किल है। एक गर्म और बिना धोए बच्चा अक्सर उसी भौतिकी में परीक्षणों के दौरान वह सब कुछ नहीं दिखा सकता है जो वह करने में सक्षम है। ध्यान दें कि ऐसी स्थितियों में शिक्षक शायद ही कभी किसी बैठक में जाते हैं और क्रॉस के बाद परीक्षण नहीं किया जाता है।
शीतकालीन गतिविधियों के लिए उपकरणों की कमी
सर्दियों में, यदि मौसम अनुमति देता है, तो शारीरिक शिक्षा के पाठ बाहर आयोजित किए जाने चाहिए। हालांकि, कई स्कूलों में इसके लिए कोई उपकरण नहीं है, और माता-पिता स्की खरीदने के लिए मजबूर हैं, और एक से अधिक बार, क्योंकि बच्चे बड़े हो रहे हैं। हालाँकि, यहाँ एक और समस्या है। मान लीजिए कि माता-पिता ने अपने बच्चे के शीतकालीन खेल उपकरण खरीदे। सहमत हूं, सप्ताह में दो बार स्की को स्कूल ले जाना कोई विकल्प नहीं है! उन्हें स्कूल में छोड़ना संभव नहीं है, क्योंकि निजी सामान के लिए कोई जिम्मेदार नहीं है।
इन्वेंट्री की कमी
खेल उपकरण की समस्या अत्यंत जरूरी है। चलो थोड़ी देर के लिए सर्दियों के बारे में भूल जाते हैं, लेकिन अक्सर पर्याप्त बास्केटबॉल या मैट नहीं होते हैं! इन्वेंट्री के साथ समस्याएं कई स्कूलों के लिए विशिष्ट हैं, और इस मुद्दे को देश के नेतृत्व तक उच्च अधिकारियों को संबोधित किया जाना चाहिए।
तीसरा शारीरिक शिक्षा पाठ - आवश्यक या अनावश्यक
जब शारीरिक शिक्षा के पाठों के लिए घंटों की संख्या बढ़ाने का निर्णय लिया गया, तो पाठ के एक तिहाई हिस्से को विशिष्ट बनाने की योजना बनाई गई। उदाहरण के लिए, लड़कियां एरोबिक्स करती हैं। और लड़के फुटबॉल खेलते हैं। व्यवहार में, सब कुछ अपरिवर्तित रहा है - सभी पाठ एक ही नस में आयोजित किए जाते हैं।
शिक्षकों की निम्न योग्यता
इस मुद्दे से कई समस्याएं जुड़ी हुई हैं।शारीरिक शिक्षा शिक्षक को चाहिए कि वह बच्चों में रुचि लें और उनके पाठों को यथासंभव रोचक बनाएं। केवल इस मामले में, स्कूल में शारीरिक शिक्षा बच्चों को नुकसान क्यों पहुंचाती है, सहित अधिकांश प्रश्न गायब हो जाएंगे। यहां मैं फिर से आपका ध्यान अमेरिकी स्कूलों की ओर आकर्षित करना चाहता हूं। उनमें शारीरिक शिक्षा के पाठ हमारे से काफी अलग हैं। संयुक्त राज्य अमेरिका में कॉलेज के खेल की लोकप्रियता ध्यान देने योग्य भी नहीं है। छात्रों के बास्केटबॉल लीग खेल अक्सर NBA खेलों की तरह लोकप्रिय होते हैं। यही स्थिति देश की स्कूल चैंपियनशिप की है।
स्कूल में शारीरिक शिक्षा क्यों बदल गई है?
स्कूली शारीरिक शिक्षा पाठों में कई मौतों के बाद, पाठों में परिवर्तन किए गए। सभी बच्चों को अब रूफियर परीक्षण देना आवश्यक है। इसके परिणामों के अनुसार, छात्रों को तीन समूहों में बांटा गया है:
- मुख्य वाला।
- विशिष्ट।
- तैयारी।
मानकों को केवल उन लोगों को पारित किया जाना चाहिए जो मुख्य समूह में हैं। वे बच्चे जो प्रारंभिक समूह में समाप्त हो गए, मुख्य के साथ मिलकर अध्ययन करते हैं, लेकिन उन्हें मानकों को पारित करने की आवश्यकता नहीं है। शिक्षक मुख्य रूप से सैद्धांतिक ज्ञान द्वारा उनका मूल्यांकन करता है।
लेकिन विशेष समूह एक विशेष रूप से विकसित कार्यक्रम के अनुसार अलग से लगा हुआ है जो उनके शारीरिक फिटनेस के स्तर से मेल खाता है। दुर्भाग्य से, प्रत्येक स्कूल में विशेष समूहों को व्यवस्थित करने का व्यावहारिक अवसर नहीं होता है, और बच्चे मुख्य पाठ में आते हैं, शिक्षक को उपकरण और अन्य संगठनात्मक मुद्दों के वितरण में मदद करते हैं।
हमने पहले ही नोट किया है कि स्कूली शारीरिक शिक्षा पाठों में सुधार के दौरान, कक्षाओं की संख्या (दो से तीन तक) बढ़ाई गई थी, और मानकों को सरल बनाया गया था। उदाहरण के लिए, पहले पांचवीं कक्षा में 12 अंकों का अनुमान प्राप्त करने के लिए 11 पुश-अप करना आवश्यक था, लेकिन अब केवल छह हैं। हम यह नहीं कहना चाहते कि यह बुरा है, क्योंकि सभी लोगों ने पिछले मानकों को पारित नहीं किया है। यह बिल्कुल स्पष्ट है कि आज ऐसा करना आसान हो गया है।
हालांकि, सवाल अलग है - केवल आधे स्कूली बच्चे, परीक्षा परिणामों के अनुसार, मुख्य समूह में आते हैं। साथ ही, हमने कुछ माता-पिता के "फर्जी" प्रमाण पत्र लेने के निर्णय के बारे में बात की ताकि उनका बच्चा मानकों को पारित न करे। बाल रोग के क्षेत्र में विशेषज्ञ आश्वस्त हैं कि बच्चों की गतिविधि को कृत्रिम रूप से प्रतिबंधित करना असंभव है। यदि इसके लिए पूर्वापेक्षाएँ हैं, तो स्थिति अलग है।
बच्चों के स्वास्थ्य के बारे में चिंता करना आवश्यक है यदि, कक्षाओं के दौरान, उन्हें अक्सर सांस की तकलीफ और कमजोरी होती है। उसी समय, आज डॉक्टर इस तथ्य पर ध्यान देते हैं कि युवा पीढ़ी का स्वास्थ्य बिगड़ रहा है, भार के सक्षम वितरण की आवश्यकता स्पष्ट हो जाती है। डॉक्टरों का मानना है कि मध्यम तनाव हमारे शरीर के लिए जरूरी है। इस तरह से ही व्यक्ति भावनात्मक, शारीरिक और आध्यात्मिक रूप से विकसित हो पाता है। बच्चों को शारीरिक गतिविधि, कंप्यूटर गेम, खेलकूद और यहां तक कि छोटी-छोटी शरारतों के लिए भी समय निकालना चाहिए। एक बच्चे की कल्पना करें जो खेल अनुभाग में भाग नहीं लेता है और साथ ही स्कूल में शारीरिक शिक्षा में संलग्न नहीं होता है।
नतीजतन, वह विशिष्ट संचार से वंचित है, जिसके बिना सामान्य रूप से विकसित करना मुश्किल है। खेल और प्रतियोगिताएं पूरे मानव इतिहास में समाज का हिस्सा रही हैं। सभी लोगों ने विभिन्न प्रतियोगिताओं का आयोजन किया जिसमें सर्वश्रेष्ठ का निर्धारण किया गया। बच्चे का ऐसा अलगाव निश्चित रूप से उसके मनो-भावनात्मक विकास को नकारात्मक रूप से प्रभावित करेगा।
स्कूल में शारीरिक शिक्षा के लाभों और खतरों के बारे में अधिक जानने के लिए, निम्नलिखित कहानी देखें:
